Ancré dans le réseau des établissements catholiques du vignoble nantais, le collège de la Maine fait partie de la CLE d’Aigrefeuille (Communauté Locale d’Etablissements) aux côtés de sept écoles de proximité. Le collège accueille environ 560 élèves chaque année de la 6ème à la 3ème, ainsi qu’un dispositif ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire).
La communauté éducative est composée par toutes les personnes qui concourent à la mise en œuvre du projet éducatif de façon différenciée :
- 36 enseignants
- 15 personnels de droit privé
- des parents associés : APEL (Association des Parents d’Elèves de l’Enseignement Libre), OGEC (Organisme de Gestion de l’Enseignement Catholique) et parents-correspondants.
Les spécificités du projet pédagogique et éducatif :
Mettre en valeur les spécificités de chacun pour progresser
Le collège apporte à tous les élèves, selon leurs besoins et capacités, les moyens de progresser. L’organisation de l’emploi du temps permet de proposer :
– des cours animés par deux enseignants
– des adaptations pédagogiques individualisées
– des groupes allégés dans certaines matières
Donner du sens aux apprentissages
Le collège propose des parcours éducatifs :
– parcours avenir : projet d’accompagnement à l’orientation (forum des métiers, stage en entreprise, entretiens d’orientation en 3ème…)
– parcours d’éducation artistique et culturel : danse, chorale, théâtre, cinéma…)
– parcours citoyen : semaine « sécurité », formation et conseil des élèves délégués, sensibilisation aux usages d’internet
– parcours santé : projet autour des CPS (Compétences Psycho-Sociales) en 6ème
Ouverture européenne et internationale
– deux voyages scolaires à l’étranger sur les 4 années du collège (Angleterre, Espagne ou Allemagne)
– Langue et Culture Etrangère : proposition d’une option européenne anglais à partir de la 5ème
– actions de solidarités avec divers pays étrangers (Sénégal en 2019)
Faire grandir les jeunes
Le collège est également un lieu de socialisation dans lequel les jeunes apprennent à vivre ensemble, à respecter des règles et à faire des choix concernant leur vie personnelle.
– en prenant des responsabilités (Elève délégué, conseil des délégués)
– en apprenant à vivre avec les autres
– l’élève s’enrichit sur le plan spirituel. Scolarisé dans un établissement privé catholique, chaque jeune a la possibilité d’accéder à la dimension spirituelle de l’homme, soit par la participation à des temps de catéchèse, soit à des temps de réflexion.